Музей школы

Музей школы начал свою работу после долгого перерыва в октябре 2006 года. Сейчас составляется план и график работы музея, набирается группа детей, заинтересованных историей школы, биографиями Героя Советского Союза П.И. Пономарева и погибших в горячих точках выпускников школы. Многие из экспонатов утеряны из-за отсутствия помещения в течение нескольких лет, поскольку их периодически переносили с места на место. Таким образом, первоочередной задачей музея является восстановление экспонатов и утерянных связей с людьми, владеющими необходимой информацией.

Экспозиционные отделы музея.

 1. «Летопись школы»

 Из истории школы.

 Директора.

 Они были первыми.

 Учителя выпускники.

 Династии учителей.

 Ветераны педагогического труда

 Мастера педагогического труда.

 Ими гордится школа.

 Знаменитые выпускники школы.

 Традиции школы.

 2. «Память сердца»

 3. «Честь и мужество»

График работы школьного музея

Понедельник	1130-1500
Вторник	1000-1600
Среда	1230-1700
Четверг	выходной
Пятница	800-1130
Суббота	1100-1430

Основные задачи школьного музея.

   - восполнение материалов экспозиций «Память сердца» и «Честь и мужество».

   - вовлечение учащихся в общественно – полезные дела, развитие их инициативы.

   - поддержание и развитие традиций школьной жизни.

   - сохранение преемственности разных поколений учащихся и педагогов школы.

   - нравственное и патриотическое воспитание школьников, содействие формированию у них уважения и любви к школе, своей малой родине.

   - просветительская деятельность среди учащихся и жителей микрорайона.

 Прогнозируемые результаты:

   - создание наиболее действенной и наглядной формы работы школьного музея;

   - создание сплоченной структуры музейного комитета с выходом на музейные сектора классов;

   - пробуждение познавательной активности учащихся, привитие навыков коммуникативной культуры.

 Виды деятельности школьного музея.

   - Накопление подлинных экспонатов из истории школы.

   - оформление экспозиций, стендов, выставок.

   - проведение тематических выставок.

   - поддержание связей со специалистами центральных и местных музеев.

   - организация сотрудничества с интересными людьми города.

   - работа экскурсионного бюро на базе музея школы.

   - возобновление поисковой деятельности.

   - беседы, проведение акций, конкурсов среди учащихся, викторин.

На главную